1.了解背景和作者：在开始阅读之前，可以先了解一下《西游记》的背景和作者吴承恩的生平，有助于更好地理解文本。
2.分角色阅读：可以按照人物角色分别阅读，比如唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等，这样可以更好地理解每个人物的性格特点和行为表现。
3.注意故事情节：阅读时要注意故事情节的发展，以及各个事件之间的联系和影响，这有助于提高对整个故事的理解。
4.理解主题和意义：除了故事情节，还要理解《西游记》的主题和意义，例如修行、道德、智慧等，这对于初中生的思考和写作都有很大的帮助。
要掌握精读和略读。遇到重要的地方可以仔细的读，或者拿彩笔把重要的词句画线，遇到不重要的地方可以略读。
正方：猪八戒原先是天篷元帅，在西游里他投为猪胎，而体型高大，所以吃的比他们3个多，猪八戒下凡就在高老庄没出去过，所以见识就还是以前做天篷元帅的时候的见识。
西游路上意志不坚定，因为他放心不下高老庄的翠然，已经恋上凡情，到最后都没成佛！看了西游记《盘丝洞七情迷本》，阅读收获：守住本心，不被情色迷了心窍，除恶务净斩草除根，不让妖魔再害人。
第六十一回~第六十五回 牛魔王扮八戒骗回芭蕉扇。
释迦牟尼佛祖派众神布下天罗地网，托塔天王用照妖镜照住了牛魔，罗刹女交出扇子，灭了火焰山的火。祭赛国金光寺的舍利子佛宝被万圣老龙的妖婿偷去，寺中和尚含屈被绑。三藏师徒夜宿金光寺，捉住两个巡塔小妖。行者八戒会同二郎神打死老龙、龙婿，活捉龙婆，夺回舍利子。祭赛国恢复往日兴隆。师徒四人来到荆棘岭。松柏桧竹四个老树精掳三藏到木仙庵，谈诗论赋，设美人局，幸得行者师兄三人赶到，打死树精，救出师傅。小西天小雷音寺的黄眉老佛，要打死三藏师徒，假扮冒名去取经。将师徒及护法众神全都收进搭包里。