端午日阅读理解答案(端午日阅读答案六年级下册部编版)

1、看划船的人、赛龙舟、胜利者领赏 2、(1)不能,划更能体现快,用词生动。

(2)不能,挥动比摇摆更灵活,速度更快。1、出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏等三个场面。(每个场面1分,说出意思就行) 2、莫不,程度副词,从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之多,涉及面之广,具体写出了“全茶峒人”欢度端午节的盛况。(说出意思就行) 3、不能。“撑”的速度没有“划”的速度快,且“撑”这个动作发出者应是站在船上,而龙舟竞赛的桨手是坐在船上,因此用“撑”这个动词不恰当。“摇摆”的幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人的动作符合他的身份特征。(大意准确即可) 4、(1)额角上用雄黄蘸酒画了个王字,划龙船竞赛。(2)吃粽子,插艾蒿,吃绿豆糕、蜜糕,龙舟比赛(划龙船),等。5、“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。侧面烘托龙舟竞赛的盛况;语言简练明快,留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去生发联想。

阅读答案就是端午节艾叶香时间长。

通过阅读《雨入端午》,我们不难发现作者有两处写到了小雨 ,这除了交代了自然环境,还与作者的心境有什么关联?

答案:①第③段中似有若无的小雨烘托了作者悠闲惬意的心境,

②结尾段 中“小雨似停”“天光渐明”喻示作者有所领悟后的豁然开朗和心灵净化

原文链接:,转发请注明来源!