人们通常使用以下诗句来形容教师为工作付出的。
努力随风潜入夜，润物细无声。 --(唐)杜甫《春夜喜雨》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 --(唐)李商隐《无题》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。落红不是无情物，化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。随风潜入夜，润物细无声。
自闻颖师弹，起王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》
闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》
高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 —— 郑燮《新竹》
东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》
教师工作甜苦参半，传道授业心中美。
谆谆教诲耳畔闻，学生进步满心欣。
教师工作是一份甜苦参半的职业。
教师们用自己的双手扶持着学生们的未来，教给他们知识，传授给他们生活经验，为他们树立正确的世界观和价值观。
但同时，教师们也面临着许多苦涩的挑战，如学生行为问题，家庭问题，教育制度的不完善，以及现在疫情带来的诸多困难。
然而，教师们一直秉持着教育最初的初心，坚守着自己的职责和使命，为了学生的成长和未来建设，教师们默默耕耘，甜苦参半，但始终充满了对未来的无限希望和信心。
你可以用这两首诗来形容教师工作的苦与甜：相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这个是李商隐的诗，可以形容教师工作的苦与甜。有一首诗也可以用来形容教师的辛苦，不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。这是唐代诗人罗隐的《为谁辛苦为谁甜》。