四年级上学期第一单元。《登乐游原》采用了借景抒情的写作手法，前两句点出登原游览的原因，后两句极力赞叹晚景之美。后两句诗历来脍炙人口，其意蕴非常丰富，具有极高的美学价值和思想价值。全诗语言明白如话，毫无雕饰，节奏明快，感喟深沉，富于哲理。登乐游原李商隐是：小学4年级下册 两个名字都可以，《乐游原》别名《登乐游原》。 乐游原 向晚意不适，驱车登古原。 夕 …
最新内容
《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。 其中名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”千百年来一直为人所传颂。诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。从字面上看，该诗是流露着对故乡的怀念之情，大 …
适合唱的古诗词有：李清照的《一剪梅》，歌曲名《月满西楼》李煜的《虞美人》，歌曲名《问君能有几多愁》陆游的《钗头凤》，歌曲名《钗头凤》岳飞的《雨霖铃》，歌曲名《满江红》柳永的《雨霖铃》，歌曲名《雨霖铃》等等。其实所有的古代诗词都可以进行演唱。根据以前记载，从《诗》开始，每一首都有自己特有的旋律。在唐朝，诗歌就相当于我们现在的流行歌曲，传唱度是非常广的。词亦然， …
下一句是‘春蚕到死’。原文：“绮靡浓艳，伤春悲秋，至于‘春蚕到死’、‘蜡烛成灰’，深情罕譬，可以涸爱河而干欲火。”出自：清·钱谦益《李义山诗笺注》译文：华丽豪华奢侈，伤春悲秋天，至于“准备来年春蚕到死”、“蜡烛成灰”，深情罕就像，可以用干爱河而干想火。上联：伤春悲秋下联：冷月残霜上联：伤春悲秋下联：老酒对月上联：伤春悲秋下联：叹花残月上联：伤春悲秋下联：寒冬 …
只愿君心似我心，定不负相思意”意思是：只愿你的心，如我的心相守不移，就不会辜负了我一番痴恋情意。 出自：卜算子·我住长江头 作者：李之仪 朝代：宋 原文： 我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。 翻译： 我住在长江源头，君住在长江之尾。天天想念你总是见不到你，却共同饮着长江之水。 悠悠不尽 …
《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。以下是《归去来兮辞》的原文及释文：原文：余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然， …
诗歌起源于上古的社会生活，因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。 诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于上古时期的劳动号子（后发展为民歌）以及祭祀颂词。诗歌原是诗与歌的总称，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。 诗歌发展经历了《诗经》→《楚辞》→汉赋→汉乐府诗→建安诗歌→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→明清诗 …
二年级6首古诗有《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。《山行》远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《村居》草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪， …
陆游通过写：江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇。当年悔草长杨赋。意思是想到将来黯淡的前途，我顿时萌生了驾舟隐居江湖的想法，只可惜自己早就了然于胸的那套北伐抗金策略无人可以托付，不能让其继续为恢复大业作出应有的贡献。如果早知道我的一腔爱国之志和作战策略终不会得到皇上的理解和采纳，我当年又何必煞费苦心地去劝谏皇上呢？这首词是陆游离开南郑入蜀以后 …
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！教师是人类灵魂的工程师。——斯大林真空、坚 …